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I.E.S. Martínez Vargas
Reflexiones escritas sobre recursos educativos, contenidos curriculares e interculturalidad .
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15/02/2010
Racisme als centres educatius. Eines per prevenir-lo i combatre'l
Editorial Eumo, 2009. Libro que quiere ayudar al profesorado a comabatir el problema del racismo. Se puede descargar desdde la página de Migracat.cat
03/02/2010
Inmigración, género y escuela Exploración de los discursos del
El objetivo de este trabajo es detectar, mediante la producción y el análisis del discurso del profesarado y del alumnado de origen inmigrante, las representaciones de género dominantes en los dos sectores y la influencia de etsas representaciones en las trayectorias educativas de este alumnado. El trabajo de campo de discusión se ha de realizar en Murcia, Madrid y Barcelona.
29/09/2009
Informe Extraordinario del Ararteko sobre la transmisión de valores a menores
El Ararteko (defensor del pueblo vasco) alerta sobre el aumento del rechazo de los escolares a inmigrantes, homosexuales y gitanos. En este enlace se puede consultar el informe
09/09/2009
REDco Religión en Educación.
REDco, es un equipo de investigación de varias universidades en los ámbitos de la Teología, los Estudios Islámicos, la Pedagogía, la Educación Religiosa, la Sociología, la Ciencia Política y la Antropología. Examinan el papel de la religión en el discurso político de Europa, tanto en conflictos comom en el diálogo. La educación constituye un campo vital para elucidar esta cuestión: es importante analizar en qué grado la religión sirve (o podría llegar a servir) como un criterio de exclusión o prejuicio en escuelas y universidades y hasta qué punto el discurso y diálogo religioso en la educación contiene el potencial para promover la coexistencia pacífica de los pueblos en Europa
27/04/2009
Presentación del juego online interactivo de ACNUR
sensibilización y de formación en derechos humanos que ayudará a jóvenes y adultos a ponerse literalmente en la piel de un/una joven refugiado/a.
27/04/2009
¿Debería españa parecerse a Francia? La desventaja educativa de sus inmigrantes y el impacto de su concentración en algunas escuelas
Documentos CIDOB Migraciones; 18 La desventaja escolar de los alumnos de origen inmigrante no se explica por su estatus migratorio, sino fundamentalmente por su extracción social, debido a la sobrerrepresentación de los inmigrantes en las clases sociales más bajas.
03/04/2009
La atención a la diversidad. La escuela intercultural
Seminario celebrado en el año 2000 en Madrid. Sus actas y ponencias pueden consultarse en la página del Ministerio de Educación y Cultura
03/04/2009
Inmigración y Educación-. La intervención de la Comunidad Educativa
Seminario celebrado en el año 2003 en Madrid. Sus actas y ponencias pueden consultarse en la página del Ministerio de Educación y Cultura
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